作为全球编辑和出版支持服务的领导者，英论阁将参加今年9月21日至25日举行的2020年第六届全球同行评审周（Peer Review Week）活动，并为推动其持续创新贡献自己的力量。同行评审周每年定期举办，目的是为研究人员、编辑、出版商、图书馆、大学、学术和科学协会、资助者以及致力于科研信息传播的群体提供一个统一的平台，让参会者得到独特的学习体验，深刻认识到良好的同行评审对学术交流的至关重要性。此外，主办方还将举行一系列的定制活动、网络研讨会和课程、访谈和社交媒体活动，以强调同行评审在学术研究中的关键作用。2020年对于每个人来说都是充满动荡和艰难的一年，学术界也面临着相同的挑战。今年的主题“
总部位于瑞士的卡尔格出版集团（S. Karger AG）是顶尖医学期刊出版社，向卡尔格旗下的期刊投稿有五大优势，不容医学领域的科研学者错过。第一：卡尔格出版集团历史悠久且声誉卓著1890年创立于居学术领导地位的德国首都柏林，屹立130年的出版经验是卡尔格出版集团的绝对优势。创办人撒母耳卡尔格（Samuel Karger）决心创立致力于医学专业的学术刊物，提供医学专业人士正确的资讯，神经医学先驱奥本海姆（Herman Oppenheim）以及心理分析鼻祖佛洛依德（Sigmund Freud）都曾在卡尔格的期刊出版。最老的皮肤科期刊就是卡尔格创建的，许多卡尔格旗下期刊都具有高影响因子，卡尔格出版就
论文内部审核机制要公开透明化- 学术杂志正面对着越来越多这样的呼声。因应于此，不少期刊已尝试公开发表同行评审报告。随之而来的问题是，这样做对评审者有什么影响？是否真正有益于学术？前不久，意大利米兰大学Flaminio Squazzoni等人在《自然-通讯》上就这个问题发表了一项饶有趣味的研究。研究方法研究选取了5本参与Elsevier“公开同行评审试点计划”的期刊（2本是开放获取期刊，3本是订阅期刊），分析了2010至2017年间9,220 份稿件的 18,525份评审报告，以评估同行评审者参与试点计划前后审稿行为的变化。为减少偏倚，研究者又特意选取了另外5本Elsevier旗下的期刊作为对照
在做研究教学之外，申请研究项目经费是当代每一位学者必须加入的战场。同侪审查制度曾是投稿期刊论文和申请项目奖助的唯一筛选机制，不过，在申请项目的部分，进来有机构提出了随机的盲选方式。美国国立卫生研究院（NIH）和美国国家科学基金会（National Science Foundation）最先点出问题。这两所机构的申请成功机率低得不具鉴别度，审查人被迫在同样好的申请件中选出几个给予奖助。机构高层说得中肯：获得奖助就像中乐透，却没有乐透盲选省时省力公平的好处。自2015年开始，新西兰的科学技术创新国家科学挑战赛（SfTI fund）及健康研究委员会（New Zealand Health Counci
要在学术界闯荡，必须在读本科时就深刻理解申请项目及奖助的重要性。学位么，大部分的人只要开始了，或早或晚或轻松或辛苦一定能完成，硕士生修业上课程比例比较重，老实地按着进度学习多半都能通过，博士论文只要按照导师的方法也都能完稿，导致学位本身几乎失去了鉴别度；而科研项目和奖助就不同了，金额大小还是其次，重要的是外审单位的肯定，某种程度上就像发表期刊论文一样，在履历上看着就是不一样。一份到位的经费申请书，能够清楚呈现研究的定位、架构和价值，撰写申请书能够帮助研究者厘清思路，是很好的学术操练。申请项目时，申请人及评阅人遵守保密原则是同行审阅运作的关键，接受申请的单位通常都明文规定保密原则，评审专家们必须
美国纽约：英论阁是全球编辑和出版支持服务的领导者，最近在COVID-19的背景下对研究教育的未来进行了一次全面的全球调查。这项广泛的调查是一系列研究风险评估调查的第一部分，代表了数百万学生和数千名教师的观点。这项研究在2020年5月至6月期间进行的，为期8周。来自38个国家的108所大学参与了调查，横跨欧洲、亚洲、南美洲、北美、中东、澳大利亚/大洋洲和非洲，是迄今为止对大学进行的最全面调查之一。报告的主要亮点大学适应＂新常态＂的主要方式之一是转向在线学习，并专注于研究的写作，而不是实地活动。根据调查，其中28%的大学顺利过渡到了在线课堂，而15%的大学认为转型很个复杂的过程。尽管大多数大学很快
评价一位学者的学术影响力,主要看其是否发表了经过同行审阅的书面资料，手稿及申请案等书面资料中不可或缺的就属适当的引文和关键的书目，研究的创新性固然重要，但唯有引文和书目能彰显论文作者在扒梳文献时下的功夫，也才能让论文的读者对眼前的这条知识小船在学术大海里有清楚的定向。走过研究生这条路的同仁们都知道，适当的引文和关键的书目，有时甚至比论文本体还具启发性。然而，学术出版中也出现很多因为误引而流传开来的错误概念与误导，形成所谓科学迷思（scientific myths）。挪威埃尔沃吕姆应用科技大学的Kåre Letrud 和Sigbjørn Hernes发表在《PLoS ONE》的论文就特别探讨了不
导师（Mentor）就是在某一方面特别有经验的人，负责对新入门的人进行指导。本科生或者研究生都会有自己的导师（Mentor）。导师的工作大致包括了课业辅导、科研指导、实验室培训，有的导师还会对学生的职业发展提供支持。好的导师不仅是把自己所知道的告诉学生，而且会培养学生独立思考、研究的能力，为学生长远的职业发展打好基础。因此，导师对学生的影响可能会持续很久。事实已经证明了，导师对学生进行有效的指导，会对学生产生积极的影响。对于本科生，在导师的指导下参与研究，大大提高了他们对某一学科的兴趣及学习动力。导师和学生接触的频率也影响着学生是否能在某一领域继续深造下去。对于研究生，接受导师指导的人科研产出
在科研领域，同行评审是同行专家受邀对研究成果的学术价值提供博学且批判性评价的过程。同行评审为研究资助者、学术期刊编辑和图书出版社等提供建议。受人认可的研究成果是经过同行评审严苛审核的，大多数科学资助也都以同行评审为依据，学术的成就也基于成功发表同行评审的出版物和获得资助。简而言之，同行评审在学术界是关系到每个科研人员的重要过程。评审的同行一般是公认具有学术地位的人士，具有专业教育背景，在某一领域做出广泛被认可的贡献。正因为同行评审对大学教职人员的雇佣和晋升，学术研究资助，文章专著等研究成果的评价起到决定性作用，公开透明客观公正的评审制度就至关重要。然而，最近在bioRix发表的一篇调查结果暴露
在线观看英论阁与Hindawi出版社合作举办了在线讲座，以帮助理解最近由于冠状病毒爆发而引起的全球学术出版领域的变化。Hindawi是全球最大的具备同行评审的科学、技术和医学领域的开放获取出版社之一。本次网课着重讨论研究人员和出版商所面临的挑战，以及为尽力确保科研创造力而采取的应对机制。吕铭方博士（英论阁中国总裁）建议研究人员如何充分利用远程工作条件并保持创造力。吕博士还将讨论＂COVID-19快速审查跨出版商倡议＂能如何使研究人员在大流行期间更容易提交他们的手稿，并尽快将研究成果在线发表。为了应对目前的大流行，一些出版商和学术交流组织合作，以确保尽快审查和出版与COVID-19有关的研究。S
我在写博士论文，常常在科学社团的在微信公众号上PO文分享，有一些不错的论点已经打算要投稿国外期刊了，最后我还想找出版社企划出一本科普，这样算自我抄袭吗？我有涉及任何学术不端吗？稍安勿躁，首先，自我抄袭仅限于学术界的公开发表；再者，自我抄袭是指未引用便重复使用以前公开发表过的研究成果，简单来说：引用就没事了。另外，如果发表在包括社群媒体和一般的大众媒体，无论网络平台或是纸本报章杂志，甚或是改写成科普著作发表，因为不是学术出版，也不在自我抄袭的讨论范围内。有没有松了一口气？自我抄袭究竟哪里不对？各位同学，科学研究的目的是累积知识并且促进文明发展。因此学术成果与其他创作不同，学术发表本质上是公益导向
语料库存放了现实生活中出现过的语言材料，以数位系统为载体，将真实语料经过分析和处理后成为可检索的资源。中国学者从研究生到教授多半都在英语论文写作吃过亏，在当代科研领域，若想取得平均水平之上的成绩，最少得把英语写作提升到能够完成论文初稿的程度。有了在线字典、翻译软件及学校的电子学术期刊，如果还能掌握几个英语语料库就能十拿九稳了。语料库与在线字典、翻译软件及电子学术期刊资料库如何互补呢？字典能切中要点地解释单词本身的意思，是生词及专有名词最好的解方，翻译软件能概略地将段落的结构及关键语汇翻译呈现出来，学术期刊资料库能给予完美的完整篇章范例及细致的真实例句，而语料库的功能就是让论文作者在参考上述三种
有些学术期刊会请作者建议合适的审稿人，有些还会让作者列出应排除的审稿人，为什么呢？这都是基于对投稿人的学术道德有所信任，假设投稿人有足够的水平，懂得利益回避，然后为了达到审稿的最高效率，编辑才请投稿人以该领域专家的身份推荐审稿人。推荐的审稿人应该也是该领域的专家，但应避免自己同系、同单位、同项目的学者，也不应是自己的亲朋好友；无论期刊有无请投稿人列出应排除的审稿人，倘若自己知道某位同领域的专家当面或具针对性地否定过自己的研究或观点，都可以告知编辑。进入21世纪以来，百年来的学术同行评审制度遭到强大的考验。由于科技发展速度加快，在自然科学领域的论文发表更是一年比一年踊跃，许多顶级期刊和会议面临寻
现在报名综述文章通过连续地介绍一个研究主题的现有发现，对科学的进步做出了重大贡献。 年度评论（Annual Reviews）是一家致力于合成和整合知识以促进科学进步的非营利性科学出版商。年度评论（Annual Reviews）是一家致力于合成和整合知识以促进科学进步的非营利性科学出版商。英论阁与年度评论合作，将在下一次在线网课帮助研究人员解决综述文章发表所面临的挑战。研究人员经常需要分析不断增长的科学文献数据库中提供的大量研究证据，如何识别出高质量、无偏差的相关数据是一个巨大的挑战。综述文章采用一种系统的方法来选择，批判性地评估和总结可用的研究结果，以回答重点科学问题并确定潜在的研究领域。与会
在线观看英论与瑞士的卡尔格出版集团（Karger Publishers）合办了在线讲座。卡尔格是全球顶尖医学期刊出版社，走在创新前延。本网课帮助研究人员习得学术出版的关键知识，以达成成功发表的目标。研究人员要在其研究生涯的各个阶段都努力发表重要的研究成果，以填补现有知识的空白。在世界一流的学术期刊上发表论文，不仅有助于更广泛地传播研究成果，更有助于研究人员获得同行的认可。然而，由于没有遵守期刊指南，许多投稿的论文往往在编辑预审阶段就被退稿，甚至没有进入同行评审阶段。网课中讲解成功科研出版必备的实践，以避免因投稿上的技术性错误而被拒稿。我们讨论以下主题：如何着手撰写科研论文如何正确引用文献选择正
对于每个科研人员，在权威和有影响力的学术期刊上发表论文都是十分重要的。学术论文的水平是科研成绩的体现，也是申请教职、研究性职位、科研经费、以及职位晋升的重要评判依据。在医学研究领域尤其如此。医学领域向来属于热门的科研领域。从事人数众多，科研经费充足，同时，竞争也十分激烈。要想得到一个理想的职位或者申请到科研经费，都需要研究者发表一定数量的、并且具有较高影响力的论文。近年来，开放获取成为一种学术出版的趋势。跟传统的学术期刊比起来，开放获取学术期刊上的文章免费向大众提供，大大方便了学术分享，扩大了论文的影响力。并且具有较快的出版速度。其中最著名的莫过于PLOS系列期刊。PLOS是美国科学公共图书馆
博士和博士后的心理健康是个很容易被忽视的问题。读博期间大量的时间都要泡在实验室，读文献和写论文。博士后则要在尽量短的时间内发表高质量高数量的研究论文、申请科研基金、找到自己的科研方向，独立担当研究工作。随着年龄的增加，就业，生活，家庭等各种问题都缠绕在一起，给博士和博士后带来巨大的压力。博士生面临繁重的学业、中期考核、毕业论文答辩，经常会产生焦虑和抑郁。异地或出国留学的博士生，更要面临孤独无助、文化环境不同、生活习惯不适应等问题。进入博士后阶段，挑战更加艰巨复杂，面对越来越稀缺的学术界职位，越来越紧张的科研经费，要想走出一条属于自己的科研道路更是难上加难。对博士生和博士后心理问题的研究还很欠缺
目前国内有些机构的科研经费管理很混乱， 真正用于科研的开支很少，个人提成倒是占用了相当大的部分。健全经费管理制度迫在眉睫。当你过五关斩六将，终于赢得资助方的青睐时，别忘了同时肩负起了义务和责任：你要保证每一分钱都花得明明白白，以及按计划要求完成项目目标。本文简单归纳了一些国外经费管理的经验，以备有关人员参考。建立完善的财务制度首先，为保证专款专用，最基本的要求是在会计系统内设立相关拨款的独立科目，以免一笔糊涂账，连钱花到了哪里都追踪不到。这可确保所有与该笔经费有关的收支都记录得清除明白，并且与计划书中的预算方案一致。如需修改预算，也应先征求资助方的同意。另外，需实行权力制衡，即双人负责机制。收
现在报名摘要是读者对研究论文的第一印象，可以帮助读者决定是否应该继续阅读全文，更重要的是搜索引擎和书目数据库使用摘要进行索引。因此对于研究人员而言，撰写摘要准确地表达研究问题、研究方法、关键发现和结论是非常重要的。在本次网络讲座，我们将分享撰写论文摘要的一些技巧，帮助您准确表达研究要点，写出给人留下深刻印象的摘要。研究人员将学习到以下重要资讯：出色的摘要的重要性不同类型的摘要摘要的关键要素写作技巧关于报告人：吕铭方博士、教授，英论阁（Enago）中国区总裁吕铭方博士是著名学术出版专家，长期担任国际著名期刊出版社总编，物理学家；拥有丰富的学术背景，并且在中国学术出版界多有开创。他在英国物理学会出
在线观看初级研究人员容易混淆学术论文的＂结果＂、＂讨论＂、和＂结论＂这几个部分的信息。 在学术论文写作时，在＂结果＂部分解释主要发现，在＂讨论＂部分重新陈述结果都是常见错误。 在本次网络讲座中，我们将帮助研究人员了解这几个部分的写作目的，以及好的学术论文是如何组织这些信息。 研究人员将学习到以下重要资讯：结果、讨论和结论的目的和意义各部分的关键要素起草各个部分时的注意事项关于报告人：吕铭方博士、教授，英论阁（Enago）中国区总裁吕铭方博士是著名学术出版专家，长期担任国际著名期刊出版社总编，物理学家；拥有丰富的学术背景，并且在中国学术出版界多有开创。他在英国物理学会出版社工作长达15年多时间，
新型冠状病毒的肆虐，完全改变了人们的生活节奏，现在很多国家的人都处于隔离状态。中小学、大学等都已经停课，绝大部分的办公室和实验室也都处于关闭状态，所有人都只能呆在家里。不少人已经把喜欢的节目重复看了好几遍，无聊之余需要找到新的娱乐方式。那么我们还能做些什么呢？身为科研人员，为什么不多阅读一些呢？读一些好书对将来发表研究成果是非常有用的。在上一篇文章中，我们分享了一些研究人员的清单，用来在研究完成之后进行对照检查，帮助论文的发表。在这篇文章中，我们将介绍几本专门为研究人员精选的电子书，可能对发表论文有所帮助。在选择目标期刊时面临困境？“什么期刊最适合发表我的研究成果？” 这是研究人员都要思考的问
学生时代时，你可能有过这样的遭遇，兴致勃勃地跑到图书馆准备查文献，却发现很多自己感兴趣的文献都是需要付费才能阅读全文，也就是说，你学校的图书馆并没有付费订阅你所需的期刊。你可能会感到手足无措和沮丧，但是为了准备自己的论文，只好跑遍各个图书馆去搜寻自己需要的文献。不仅学生会遇到这样的困境，每一个科研人员都有可能遇到。查阅文献、资料是进行科研工作必不可少的环节，然而这些资料的版权大多都被学术出版商所垄断。而为了获取这些资料，就需要向学术出版商支付相当数量的订阅费。例如爱思唯尔（Elsevier），这家具有数百年历史的知名出版公司旗下有2500余种期刊，其中包括《柳叶刀》、《四面体》、《细胞》这些知
不论在讲台上面对学术同行做演讲报告，或是在舞台上面对满堂观众进行表演，出现紧张怯场的情绪都是常见的现象。你或许会感到腿脚发软，口干舌燥，胃痛出汗，头晕眼花，甚至全身发抖。怯场是身体在面对恐惧时产生的一种生理现象。和一般的焦虑症不同，怯场的感受更为强烈。我们虽然无法完全消除这种本能的反应，但是可以通过练习，掌握减缓恐惧的技巧。学会克服紧张，战胜怯场，避免因此而失去很多重要的展示机会。有哪些技巧和策略可以帮助我们克服怯场，自信而专业地演讲呢？首先是做好充分的准备工作。演讲前反复地练习，对报告的内容熟烂于心，以建立良好的信心。另外一个建立自信的方法是在脑海里描绘你成功的情景，想象你自信满满神采飞扬的
科研工作者经常用统计学方法来判断某个结果是否在不同的实验条件下存在差异，并且判断这种差异是否由于偶然因素造成。使用最广泛的统计指标是p值，用来检测差异的显著性水平。“p<0.05”代表着样本间的差异由抽样误差所致的概率小于0.05，这种有统计学显著性差异的结果正是科研人员梦寐以求的。有了这样的结果，就可能意味着论文发表，科研经费到位，甚至功成名就，对p值的滥用和误用现象也因此而生。所谓的p-hacking，p值篡改或p值操纵。由于p<0.05被推上神坛，被视为论文可能发表的指标，就有科研者费尽心机操纵p值。不管是有心还是无意，科研者会不断尝试各种统计学方法和数据，直至p<0.05。P-hack